
岁聿云暮,初心如磐。 左思实验学校始终以“责任”为办学根基,秉持对每一位学生成长高度负责的态度,对假期学生的学习管理做出科学布置,并对学生的学习情况和教师的跟踪管理办法做出科学安排。 为

师德师风是教育的“生命线”,是学校赢得信任、守护成长的核心根基。 在左思校园,师德不是抽象的要求,而是“让每个孩子都能在有温度、有底线的教育中成长”的具体承诺。 召开本次大会,正是为了将这

当“课堂”转身为以学生为核心的“学堂”; 当同一课题在不同教师的巧思中绽放多元光彩。 左思实验学校“133”教学模式下的“同课异构”赛课活动,以对学生成长的负责、对课堂提质的担当、对教师发展的

“老师,这次数学考试,我大题虽然没全对,但终于不慌了!” 左思学校初一(5)班的学生拿着试卷,笑着向刘晶老师汇报。 看着学生眼里褪去的焦虑,刘晶老师想起刚开学时,这个孩子还因考试压力上课愣神、
